Aktuelles
In der Zeit von Montag, dem 28.04.2025, bis zum Mittwoch, dem 30.04.2025, haben Schülerinnen und Schüler der UNESCO-AG über den Tag der Pressefreiheit informiert. Dafür ...
Ab sofort läuft der Vorverkauf für die Lübecker Schul-Poetry Slam-Meisterschaften am 05.06 um 19 Uhr im Schuppen 6. Im großen Finale werden ...
Wir, die Klasse 10c, waren für drei Tage gemeinsam mit der Bundeswehr auf Klassenfahrt in unserer Hauptstadt Berlin. Dadurch hatten wir immer einen eigenen Bus und jemanden dabei, der sich vor Ort auskannte. Der Schwerpunkt der Fahrt lag auf politisch-historischen Themen. Gleich zu Beginn ...
Unsere Schule hat eine herausragende Anerkennung erhalten: Beim Medienkompetenzpreis Schleswig-Holstein wurden wir in der Kategorie „Außerunterrichtliche Projekte“ mit dem 3. Preis ausgezeichnet! Von insgesamt 54 Bewerbungen ...
Kommende Termine
Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasium, 07.05.2025 - 09.05.2025
Carl-Jacob-Burckhardt-Gymnasium, 26.05.2025 - 28.05.2025
In diesem Jahr spielt die Oberstufen-Theater-AG "Die Reise der Verlorenen" von Daniel Kehlmann.
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Häufig gestellte Fragen
Als UNESCO-Projektschule verpflichten wir uns, Frieden und Toleranz zu fördern, die Natur und die Umwelt zu bewahren und internationale Verbindungen zu schaffen.
Dabei verfolgen wir folgende Ziele:
- Menschenrechte verwirklichen
- Anderssein achten und schützen
- Umwelt schützen und bewahren
- Armut und Elend bekämpfen
Das jährliche Sommerfest stellt ein besonderes UNESCO-Projekt unserer Schule dar: 70% der Einnahmen gehen als Spende an die Stiftung HOKISA in Kapstadt, die sich um von Aids betroffene Waisenkinder in einem Township kümmert.
Wir leben eine aktive Schulgemeinschaft aus Schülerinnen und Schülern, Eltern und Lehrkräften am CaJaBu, was sich am gemeinsamen Schulhofpflegetag, in der Zusammenarbeit bei Konferenzen oder in Arbeitsgemeinschaften, wie zum Beispiel der Arbeitsgemeinschaft “Sozialcurriculum”, und auch beim gemeinsamen Schüler-Eltern-Lehrer-Chor beim Weihnachtskonzert in der St. Jakobi-Kirche immer wieder zeigt.
Im Jahr 2020 trat dieser Chor pandemiebedingt „digital“ auf.
Bei Bedarf wird in enger Zusammenarbeit mit Schülerin und Schüler, Eltern und Lehrkraft individuell gefördert – sowohl bei Schwächen (zum Beispiel: gezielte Teilnahme am Förderunterricht in den Klassen 5 und 6, Erstellung von Lernplänen, …) als auch bei Stärken bzw. Begabungen (zum Beispiel: Teilnahme an Wettbewerben, außerschulischen Projekten, ….)
Offene Fragen?
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